艺术生需要有严格的制度，学校给每个班级都会有班主任监督，教室内不允许考生携带手机进入自习室，每个班级都配备了班主任，班主任通过每天调查考勤，保证考生的学习状态，达到良好的学习效果。教师教学从学生的需求点、薄弱点入手，从知识的基点、难点出发，讲透、讲精，遵循教学大纲而不拘泥于教学大纲，采取降低教学起点但不降低教学质量的方法，循序渐进。 艺考文化课学校不拘泥与形式，创造出艺术生专用教材，明确复习方式，订制合理的学习计划，破土而生。

一间屋子里学习，有的成绩好，有的成绩差，这说明每一位艺术生的学习能力不同。学习能力强的艺术生的学习效果会更好。艺术生在专业课集训期间能够通过短时间把专业课给学好，证明艺术生的学习能力并不弱。艺考文化课学校通过加强教学加上封闭集训的方式，将艺术生学习能力进一步加强，让文化课有一个更好的学习效果。 教学方式的可以很好的提高艺术生的学习能力，慢慢打开文化课开局不利的局面。艺考文化课学校的教师需要具有一定的教学水平与实力，学校为此组建了一支有教学经验和新颖的教学方法的老中青教学团队，能准确看到艺术生薄弱地方，给艺术生一对一的定制学习计划，以更快的方式打开局面，以小班课程的形式，准确的教学，不断加强艺术生的学习能力。

荒废的文化课是拾起来还是让他继续荒废，艺术生在专业课集训过程中将文化课放下的时间太长，在短时间内重新让文化课焕发生机需要更大的努力。艺考文化课学校对学生的需求与能力进行详细的剖析，好比一把爬犁一点一点的把荒废的文化课理顺，把文化课的成绩培养的更好，不再让文化课继续荒废下去。 在文化课教学之前，济南艺考文化课学校会对孩子做好摸底测试，建立个人档案，根据个人水平在复习前做好详细的学习计划，制定一份详细的学习计划会让你更快的进入良好的学习状态，认清自己的文化课现状，找准文化课各科弱项，在课堂将学习计划落实到实处，并不断结合复习进度和老师意见进行完善。